B 2024/2025

• Už je to tu zas, krásný velikonoční čas

  

  7.4. - 17.4. 2025

   

  Velikonoce jsou krásným obdobím plným tradic, zvyků a jarního veselí. I letos jsme si toto období v naší školce společně s dětmi naplno užili.

  Pro děti byl v rámci projektu MAP Hlučínsko připraven zajímavý program s názvem „Malí bajslíři“. Jednalo se o aktivity zaměřené na polytechnické vzdělávání, děti se seznámily s povoláním truhláře a vyrobily si něco ze dřeva.

  Děti se dozvěděly o významu jednotlivých dnů velikonočního týdne, o pomlázce, malování kraslic, i o dalších zvycích, které k Velikonocům neodmyslitelně patří.

  Součástí byly také velikonoční dílny, při kterých si děti vyrobily veselou papírovou slepičku, ozdobily voňavé perníčky a s chutí se pustily i do vybarvování velké velikonoční omalovánky. Tato tvořivá činnost u dětí rozvíjela nejen fantazii, ale i spolupráci s kamarády.

  Navštívili jsme také místní knihovnu, kde byl pro děti připraven pestrý program věnovaný Velikonocům. Děti pracovaly na interaktivní tabuli, poslouchaly poutavé vyprávění a zapojily se do různých aktivit, které je zábavnou formou přiblížily k tradicím jara a Velikonoc.

  V dalších dnech si děti procvičovaly jemnou motoriku – navlékaly barevné korálky na různé předlohy. Upevňovaly si dovednost třídit a řadit podle velikosti a rozpoznávat barvy.

  Celý velikonoční čas se nesl v duchu radosti, tvořivosti a vzájemného sdílení.

• Jak se radujeme z příchodu jara

  

  31.3. - 4.4.2025

   

  Do naší školky konečně zavítalo jaro a my jsme ho s dětmi přivítali s velkým nadšením! Hned v pondělí nás ve třídě čekalo milé překvapení – dopis od samotného sluníčka. V něm nám  napsalo, že se už moc těší, až nás zahřeje svými paprsky, a poprosilo nás, jestli bychom mu pomohli jaro přivolat. A tak jsme se s chutí pustili do jarního objevování! 

  S dětmi jsme si povídali o znacích jara – jak se mění příroda, co se děje s rostlinkami, jak se probouzejí zvířátka a jak sluníčko získává větší sílu. Na vycházkách po okolí školky jsme pozorovali pučící stromy a hledali jsme barevné jarní kytičky – krokusy, sněženky nebo narcisky. U toho jsme si zároveň procvičovali barvy a upevňovali si jejich názvy.

  Nechyběly ani pohybové hry s jarní tématikou – skákali jsme jako zajíčci, létali jako motýlci a hráli si na kapky deště i sluneční paprsky. Zábavnou formou jsme tak podpořili nejen pohyb, ale i představivost dětí.

  Velkou radost dětem přinesla i práce na interaktivní tabuli, kde si zkoušely přiřazovat obrázky s jarními motivy, vybarvovat kytičky nebo hledat rozdíly.

  Jarní týden byl plný radosti, objevování a slunečních úsměvů. A i když počasí bylo občas ještě trochu aprílové, v našich třídách už jaro zůstalo napořád. 

• Z pohádky do pohádky

  

  17.3.-28.3.2025

  V tomto období jsme se přenesli do pohádkového světa plného fantazie. Dětem jsme přiblížili dvě pohádky. První byla pohádka „O Koblížkovi“ a druhou byla pohádka „O Červené Karkulce“. Děti si nejprve pohádky poslechly a poté s nimi pracovaly. Děti si zacvičily, naučily se nové písničky a básničky. Procvičovali jsme práci ve skupinkách a práci v týmu. Zaměřili jsme se na schopnost dětí převyprávět krátký příběh a také sestavit posloupnost děje podle obrázků.

  Děti se vžily do role pohádkových bytostí, vyrobily si svou vlastní knihu, a vytvořily si tak pozitivní vztah k literatuře a ke čtení.

  V pátek 21.3. shlédly děti hudební vystoupení „Za oponou“, kdy byly dětem představeny známé písně v hudebním podání , děti byly zapojeny do představení.

  Ve čtvrtek 27.3. k nám na dolní MŠ – Dělená, přijely paní cukrářky z Dolního Benešova – Zábřehu z Cukrářství Madel. Připravily si pro děti program, kdy děti poznávaly dorty na obrázcích a nakonec si samy zkusily modelovat různé tvary a výrobky z marcipánu.

• Ptáci v zimě

  

  10.3. - 16.3. 2025
  Tento týden jsme si povídali na téma Ptáci v zimě. O které ptáčky jsme se v zimě starali? Kteří se k nám na jaře vrátí? Pomocí vzdělávacích videí, pozorováním v přírodě i pomocí obrázků jsme si upevňovali a rozvíjeli své znalosti a vědomosti.
  Na svatého Řehoře - letí čápi přes moře . ( 12.3. )

• Naše tělo a smysly

  

  24.2. – 7.3.2025

  Cílem tohoto tématu bylo seznámit děti s lidským tělem a všemi smysly.

  Děti se naučily báseň Moje tělo doplněnou o pohyb. Zahrály si hodně her, které procvičovaly znalost částí těla. Hry s padákem byly v tomto bloku velmi oblíbené. Zkusili jsme si obkreslit ruce, vytvořit obrys těla kamaráda ze stavebnice nebo také skládat kostru lidského těla na tabuli.

  Pracovali jsme s interaktivní tabulí v programu iŠkolička – Lidské tělo, kde jsme určili části těla, shlédli jsme svaly přes lupu, zahráli si pexeso.

  A kolik smyslů máme? To si děti určitě zapamatovaly, protože si všechny smysly procvičily. CHUŤ – děti se zavázanýma očima ochutnávaly ovoce a zeleninu, které pak správně pojmenovaly. ZRAK - zapamatovaly si posloupnost věcí u Kimovy hry. HMAT – určovaly co má jaký povrch, teplotu, tvar… SLUCH – děti poznávaly hudební nástroje, které slyšely hrát. ČICH – děti rozeznávaly, co jim voní a co naopak ne. Celý týden jsme si užívali krásné slunečné počasí na procházkách naší obcí a nebo na zahradě, kde jsme si hráli v písku a na prolézačkách.

• Nechceme být nemocní

  

  10.2 - 14.2.2025

  V tomto týdnu jsme se s dětmi věnovali tématu zdraví. V pondělí jsme si přečetli pohádku O zlém bacilu a hodném vitamínu, ke které jsme se poté vraceli celý týden. Shlédli jsme naučné video z ČT Edu s názvem Co jedí bacily?
  Naučili jsme se novou píseň Bacily, která děti velmi zaujala. Malovali jsme, kreslili jsme a také jsme si hráli. Přiřazovali jsme na předlohu zdravé a nezdravé potraviny, určovali ovoce a zeleninu podle barev, hráli jsme hry s padákem. V tomto týdnu nás také navštívilo Divadélko Smíšek s představením “Hledání sněžného muže”.
  Celý týden jsme si užili a prožili ho ve zdraví a radosti.

• Princeznička na bále, poztrácela korále

  

  17.2. - 21.2.2025

  Princeznička na bále poztrácela korále

  Minulý týden se naše třída inspirovala známou básničkou Princeznička na bále poztrácela korále. 

  Děti se během týdne věnovaly různým aktivitám, které rozvíjely jejich fantazii i jemnou motoriku. Společně vyráběly veselého  klauna na dveře, tvořily a zdobily si vlastní škrabošky a s nadšením navlékaly barevné korálky, čímž si procvičily trpělivost a zručnost. Nechybělo ani skládání obrázků s  motivy oblíbených pohádkových postav, které dětem připomněly jejich oblíbené příběhy.

  Vrcholem celého týdne byl páteční karneval. Děti se proměnily v princezny, rytíře, víly i další pohádkové bytosti. Společně tančily, zpívaly a soutěžily,  celou školkou se nesl smích a radost.

   

• Čepice a rukavice, to mi sluší velice

  

  3.2. - 7.2.2025

  V naší třídě jsme si tento týden užili spoustu radovánek, ale než jsme vyběhli ven, museli jsme se pořádně obléknout. Každý den jsme dětem připomínali, proč je teplé oblečení důležité, a společně jsme se učili, jak se správně oblékat do chladného počasí.

  Během týdne jsme se zimnímu oblečení věnovali i při různých aktivitách. Při výtvarné činnosti si děti vyráběly barevné čepice a skládaly obrázky se zimní tématikou. Na interaktivní tabuli pracovaly s obrázky zimního oblečení a plnily různé zábavné úkoly. Nezapomněli jsme ani na pohyb – vydali jsme se na procházku po okolí školky a pozorovali jsme, jak jsou lidé oblečeni v chladném počasí.

  Kromě toho jsme procvičovali grafomotoriku, například kreslením čepic a rukavic. A v pátek nás čekala speciální aktivita – tvoření ze dřeva v rámci projektu. Děti si vyzkoušely práci s přírodními materiály a vytvořily krásné výrobky, které si odnesly domů.

• Kouzlo sněhové vločky

  

  13.1. - 24.1.2025

  V uplynulých dvou týdnech jsme ve školce prožili krásné chvíle plné zimní atmosféry a zajímavých aktivit. Naše téma „Kouzlo sněhové vločky" nám přineslo příležitost objevovat kouzla zimy a zapojit děti do pestrých činností, které jim nejen udělaly radost, ale také je obohatily o nové dovednosti. Během prvního týdne jsme se věnovali poznávání sněhu a sněhových vloček.  Venku jsme si zahráli pohybovou hru „Na Mrazíka", která rozvíjela rychlost, obratnost a spolupráci. Jedno z dětí bylo Mrazíkem, který se snažil ostatní „zmrazit" dotykem, zatímco ostatní se snažily uniknout. V druhém týdnu jsme se více zaměřili na tvořivé a logické aktivity. Děti si oblíbily pohybovou básničku „Sněhulák" doprovázenou pohyby, které posilovaly jejich koordinaci a rytmické cítění. Logopedická chvilka byla zaměřena na procvičování slov spojených se zimou. Přidali jsme dechová cvičení s peříčky, představovalijsme si je jako lehké sněhové vločky. Děti si také zahrályKimovu hru, která podporuje paměť a pozornost. Na stole byly různé zimní předměty a úkolem dětí bylo zapamatovat si je a po jejich zakrytí odhalit, který z nich zmizel. Interaktivní tabule nám nabídla možnost zábavného vzdělávání, kdy děti skládaly sněhové vločky z geometrických tvarů a plnily logické úkoly.  Výtvarné aktivity děti nadchly. Barvily kameny a přetvářely je na malé sněhuláky. Na závěr jsme se věnovali pracovním listům, kde děti spojovaly tečky, hledaly cesty bludištěm k sněhulákovi nebo počítaly vločky na obrázcích. Aktivity rozvíjely jejich jemnou motoriku a logické myšlení. Tyto dva týdny byly plné zábavy, tvoření a objevování. Děti si odnesly nejen krásné výtvory, ale také spoustu nových zážitků, které s nadšením sdílely doma.

   

• Tři králové

  

  6.1. - 10.1.2024

  Svátek Tří králů, který se slaví 6. ledna, je ideální příležitostí, jak dětem přiblížit tradice a zvyklosti spojené s touto událostí. V naší třídě jsme si na tento týden připravili pestrý program plný tvořivých, pohybových a vzdělávacích aktivit. Děti si vyzkoušely výrobu vlastní papírové koruny, kterou si mohly ozdobit podle svých představ. Každé dítě dostalo korunu z tvrdého papíru, lepidlo, pastelky, třpytky a různobarevné dekorace. Tato aktivita podporuje kreativitu a jemnou motoriku a děti si své koruny s radostí odnesly domů. Společně jsme si povídali, kdo byli Kašpar, Melichar a Baltazar, a jaké dary přinesli malému Ježíškovi. Děti si také rozvíjely své znalosti na interaktivní tabuli. Mohly zde skládat jednoduché puzzle s motivy Tří králů, hledat rozdíly mezi obrázky, kreslit trasu jejich putování za hvězdou nebo objevovat symboly spojené s tímto svátkem. Tyto aktivity rozvíjely nejen znalosti, ale i logické myšlení. V pohybových aktivitách si děti zahráli na tři krále, kteří putují do Betléma. Naše třída se proměnila v dobrodružnou cestu plnou úkolů, děti zdolávaly překážky, hledaly schované hvězdy a přenášely dary. Celý týden jsme zakončili hudebním představením s názvem „Za oponou“, které se dětem moc líbilo.